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Desarrollo de competencias profesionales a través de la evaluación participativa y la simulación utilizando herramientas web

ALFA III (2011)-10

En CIEVES 2014, las competencias son un tema de conversación

postdateiconMiércoles, 08 de Octubre de 2014 17:20 | PDF | Imprimir | E-mail

Un puente, para eso sirve conversar; para construir un puente de sentidos y significados que nos permita conocer a otros, a otras. Y eso fue lo que nos propusimos en los encuentros con empresas.

En el primero, el 9 de septiembre, nos acercamos a los resultados de la indagación sobre las competencias profesionales, para conocer las coincidencias y divergencias de las miradas de empresas y universidades sobre este tema. El  segundo, que llevamos a cabo el martes 7 de octubre, en uno de los espacios de la Universidad de Antioquia, tuvo como tema central los campos de actuación, como medio de expresión de las competencias.

Después de su participación en el estudio sobre la deserción estudiantil e inserción laboral de los graduados universitarios en Bolivia, Colombia, Costa Rica y Ecuador” (2012), ahora nos encontramos para conocer las acepciones de competencias, los usos y orientaciones que tienen estas organizaciones.

Este tema nos interesa, en el proyecto DevalSimWeb, para asuntos relacionados con la interacción entre la universidad y el mundo laboral, y tener mejores herramientas para conocer aspectos relativos a la inserción laboral.

A partir de estos encuentros, se ha conformado el equipo que intervendrá en el Panel Los retos de las competencias: universidad – empresa, que se llevará a cabo en el Congreso Internacional de Evaluación del Aprendizaje en Educación Superior, CIEVES 2014, el jueves 6 de noviembre.

 
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